培养愈加茂盛的文化之花（举世走笔）

迪拜慈悲小学二年级先生在中文讲堂上踊跃互动。 本报中东核心分社 塔里克·易卜拉欣摄 近来，迪拜慈悲小学的先生们有了一个新友人。早上，先生们微微为它梳理毛发；课间，先生们跟它一同游玩，众说纷纭地对它讲风趣的故事，时不断还会蹦出多少句中文；它身上脏了，先生们会仔细荡涤……这个新友人，是一只憨态可掬的年夜熊猫玩偶。 迪拜慈悲小学的先生始终十分爱好中国年夜熊猫。作为校长，我引入“收养年夜熊猫”打算，让先生轮流照料玩偶，既培育孩子们的义务感，也拉近他们与中国文明的间隔麻将胡了官方网站入口。在“收养”进程中，各人当真查阅材料跟册本，自动进修懂得年夜熊猫的生涯习惯，探索年夜熊猫在中国文明中的意思。徜徉校园，还能够发明良多年夜熊猫“足印”——下面标注着中国跟阿联酋的著名地标，是黉舍师生独特打造的展现空间。 两年多前，我结识了迪拜年夜学孔子学院的中文老师，懂得到孔子学院的言语课程让先生们对中国的哲学、汗青以及开展成绩有了更深入的懂得。为了让先生们更早休会到文明交换的魅力，咱们很快约定在小学开设中文课。就如许，自2023年起，迪拜年夜学孔子学院的中国老师开端教咱们黉舍二年级先生学中文。 “丰盛”“高兴”“风趣”……他们如许描写上中文课的感触，足见中国文明对他们的吸引力。吹笛子、唱中文歌、跳中国舞，情势多样的文明课程率领先生走近多彩的中国文明；写羊毫字、画中国画，让先生在书喷鼻文字间实现对中国传统美学的发明性表白；学中国谚语、玩中国游戏，创作展现刻画阿中文明异同的壁画，以奇特视角阐释文化融合……他们进修中文的兴致浓重。每当有先生第一次用中文写下本人的名字，他们骄傲的笑颜跟惊喜的眼光都令我难忘。 进修中文，为孩子们懂得多元文明翻开了一扇窗，为他们打开了意识天下这本书的新一页。黉舍的每辆校车都备有先容中国文明的册本，经由过程“巴士讲故事”运动，先生们在高低学途中也能感触中国文明的魅力。在迪拜庆贺春节运动的舞台上，先生们献上一个其中国歌舞节目。这些让进修从讲堂延长至课外，让文明耳濡目染走入生涯皇冠登陆入口。经由过程中文进修，各人明白到人类文化的丰盛多彩，意识到只有与差别文化开展交换、相互鉴戒，才干培养出愈加茂盛的文化之花。 中文备受黉舍师生青眼，源于这门言语自身，更在于中国文明既有深沉的汗青秘闻，又充斥古代的活气。中国文明包含奇特的哲学思维跟艺术情势，表现在丰盛的生涯风俗跟社会代价观点中。中国文明中崇尚品德、重视礼节、寻求跟谐、提倡配合等代价不雅，与黉舍培育片面开展人才的教养目的相符合。 在阿联酋，中文进修连续升温。2019年，阿联酋正式将中文归入公民教导系统，中文教养“百校名目”启动。停止现在，阿联酋已有171所黉舍开设中文课程，有7.1万逻辑学生进修中文。咱们盼望与中方持续增强配合，为促进差别文明彼此尊敬懂得、推进人188金宝搏体育类文化愈加跟谐多元，培育更多年青的“文明使者”跟教导引导者。 《 国民日报 》（ 2025年03月19日 15 版） (责编：卫嘉、白宇) 分享让更多人看到